Alex tiene una extraña historia familiar que nunca le ha contado a nadie. Entonces, ¿cómo supo Bernardo todo?
Miranda, el padrastro de Bernardo, es muy parecido a él. Adivina qué.
Lair no sólo habla, también habla y conoce filosofía. Adivina de quién aprendió todo esto.
Cuando descubrió que Ver podía adivinar pensamientos, su madre, Rúbia, entró en pánico. Adivina lo primero que hizo.
¿Has visto a este hombre antes? Bernardo tampoco. Pero hoy sabe que es un escritor famoso. Adivina cuál.
Dani, la novia de Ber, vivía en una casa embrujada. Lo que vio allí, nunca lo adivinarás...
Therezinha, la abuela de Bernardo, conoce todas las vidas que ha tenido el loro Guarida. Incluso sabes cómo aprendió a hablar. Adivina cómo te fue.
La profesora Elisa pilla a Bernardo saliendo a charlar. Adivina lo que hizo esta vez.
Edissineias, el consejero educativo de la escuela, al darse cuenta de que Ber adivina los pensamientos, hace lo último que alguien pensaría. Adivina qué.
D. Neusa, el director del colegio, ignora el presentimiento de Bernardo, pero se arrepiente. Luego, se propone agradecerle personalmente. Adivina el motivo.
UN LIBRO COMO EL PERSONAJE PRINCIPAL DE LA HISTORIA:
DIFERENTE EN TODO
Bernardo es un adolescente como tú, pero con una diferencia: adivina los pensamientos.
¡Sin querer, acabó descubriendo los secretos de muchas personas y su vida dio un vuelco!
Lo marcaron en la escuela, lo cancelaron en las redes sociales y tuvo que buscar ayuda.
Lee el libro El Adivinador y descubre cómo termina esta historia.
El libro El Adivinador es parte integrante del solo #seliga, colección de libros infantiles con temas de extrema relevancia para los adolescentes de la generación Z.
Público del libro: estudiantes adolescentes de 6º a 8º grado.
Temas transversales: soledad, rechazo, innovación, imprevisibilidad, diversidad, amistad, inclusión y ética.
Materias en las que se puede utilizar el libro: lengua portuguesa, escritura, inglés, español, filosofía y artes.
Autores
Sandra Mello
Soy un biógrafo y escritor apasionado por la historia de vida de cada uno.
De escritura en escritura, comencé a disfrutar escribiendo cartas, poemas, proyectos culturales, planes de marketing, libros, obras de teatro, cientos de guiones institucionales corporativos y más de una docena de biografías.
Fui profesora de lengua portuguesa y los alumnos se divertían en mis clases.
En 2005 creé mi agencia de contenidos, SMA2, que hoy también alberga SMA2 Editora, especializada en biografías, a la que llamo SelfStory.
Actualmente, mi día a día se divide entre el reino mágico de la fantasía y la agitada realidad de una empresa especializada en diversos formatos de contenidos.
Dos cosas completamente diferentes, pero que dan pleno sentido a mi existencia.
Autores
Daniel Funes
Escribo desde que era estudiante de primaria. Escribía ensayos en la escuela y mis profesores quedaban impresionados (¿o desconcertados?) por las ideas locas que ponía por escrito.
No fue hasta 1989 que comencé a pensar en escribir como profesión. Tomé un taller con el escritor Ignácio de Loyola Brandão, uno de los mejores autores de Brasil y en ese momento conocí el proceso de escritura de Loyola y el de muchos otros autores nacionales.
Mi primer libro publicado, que hoy se ha convertido en una rareza, fue “Bawakawa, el libro de los objetos inviables del futuro”. El libro, publicado en 1998, me concedió dos entrevistas en el programa Jô Soares. En 2003, extractos de este libro acabaron siendo adquiridos por la editorial FTD para insertarlos en el libro de texto Entre Palavras (2006).
A partir de entonces, publiqué varios otros libros de ficción y no ficción, escribí guiones publicitarios y de contenidos, fui uno de los guionistas del programa Terça Insana y escribí el largometraje “Papai Noel Existe”. En 2022, mientras estudiaba la maestría en Literatura y Crítica Literaria en la Puc, comencé a “estudiar” al lector adolescente y decidí escribir para este público.
Ilustrador
Nill Silva
¿Adivinas qué te voy a decir?
Cuando tenía seis años me di cuenta de que vivía con dos artistas muy diferentes pero muy similares. Parecidos porque eran hermanos. Y diferente en las artes.
Mientras mi tío Geraldo hacía teatro amateur y cantaba en programas de radio, mi tío João era diseñador y cartelista.
El aura de este mundo me sedujo y abdujo y nunca lo abandoné.
Desde los primeros trazos que me enseñó el tío João, no he dejado de buscar otros trazos, pinceladas y trazos de pluma.
Creé y diseñé un suplemento infantil semanal para el periódico ValeParaibano, “O Vale das Crianças”, en el Año Internacional del Niño (1979), un gran éxito en la región de Vale do Paraíba. Luego me fui a diseñar (modelar) zapatos para niños a Alpargatas;
Con los Mazon, mis personajes, creamos el primer cómic 100% coloreado por computadora en Brasil.
Realicé exposiciones individuales y colectivas de bellas artes (pinturas, grabados y dibujos);Organicé una exposición de cómics con dibujantes de todo Brasil en 2010 y a partir de entonces me sumergí en el mundo editorial, realizando decenas de proyectos gráficos y dirección de arte para novelas, libros infantiles, biografías de personalidades y empresas.
DIFERENCIALES
Edición trilingüe
Portugués, español e inglés.
Perfecto para utilizar el libro en colegios bilingües.
Hoja de lectura interactiva y divertida, diferente a todo lo que hayas visto.
FLIM – Hoja de lectura impresa.
FLOL – Hoja de lectura en línea.
VER LAS VENTAJAS DE ADOPTAR LOS ADIVINADORES EN TU COLEGIO:
• Libro en tres idiomas (portugués, inglés y español).
• Posibilidad de que los estudiantes estudien otros idiomas con un trabajo 100% nacional.(¡Sin precedentes en el mercado editorial brasileño!)
• Reserve con FLIM (Formulario de lectura impreso) y FLOL (Formulario de lectura en línea, una aplicación exclusiva de SMA2 Editora y Garra Tecnologia)
• Contexto actual, además de temas transversales, que inspiren debates y dinámicas en el aula;
• Un personaje central polémico con habilidades que lo diferencian, que abre espacio para hablar sobre la diversidad en el aula.
• Descuentos progresivos para colegios que adopten el libro.
Y después de que los estudiantes lean, ¿adivinen qué pasa? ¡La escuela y los estudiantes obtendrán una bonificación épica!
Los autores acudirán al colegio para autografiar los libros y realizarán un taller creativo en el aula, utilizando algunas actividades de la ficha de lectura.